Nachdem die Schüler*innen fleißig an ihren Ideen gearbeitet haben, können sie diese nun am 2. Tag im Energiewenderat präsentieren und diskutieren. Bevor dieser startet, befragen wir einige Schüler*innen danach, was wir von ihnen im Energiewenderat erwarten können. Während einer Pause fragen wir sie, welchen Eindruck sie vom Energiewenderat bereits gewinnen konnten.